Конспект НОД по конструированию

Дата публикации: 26.05.2020

Серова Ольга Владимировна, Воспитатель
ХМАО-Югра г. Сургут

Задачиобразовательные,развивающие,воспитательные

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
Ваш диплом готов. Если у вас не получается скачать диплом, открыть его или он содержит ошибки, просьба написать нам на электронную почту orgkom@limpopokonkurs.ru (обязательно укажите номер публикации в письме)

Конспект

непосредственно образовательной деятельности образовательная область «Познание» с детьми раннего возраста воспитателя МБДОУ детского сада присмотра и оздоровления №64 «Радуга»

Серовой Ольги Владимировны.

Тема: «Украсим город к празднику».

Интеграция образовательных областей: «Коммуникация»

Задачи:

Образовательные:

Развивающие:

Воспитательные:

Материалы и оборудование:

Предварительная работа:

Ход НОД

- Ребята, посмотрите какой большой игрушечный город.

- В городе живут игрушечные человечки.

- Скажите, сколько человечков в городе? (много).

- Посмотрите, к ним приехал большой грузовик со строительным материалом.

- Скажите, а что лежит в грузовике? (кубики).

- А сколько кубиков в грузовике? (много).

- Какого цвета у нас кубики? (желтого, красного, зеленого).

Кубики у нас разных цветов, каким одним словом можно их назвать? (разноцветные)

- Давайте узнаем, для чего человечкам нужны кубики? (чтобы строить).

- Человечки говорят, что хотят украсить свой город, построить башенки.

- Но им нужна помощь. Давайте поможем человечкам построить башни.

- Надо разгрузить машину. Берите кубики.

- У нас есть кубики. Посмотрите, как нужно строить башню.

- Сначала я возьму красный кубик. Какая по высоте получилась башня из одного красного кубика? (низкая)

- Теперь возьму желтый кубик и поставлю его на красный кубик сверху. Башня стала выше.

- А теперь зеленый кубик поставлю на желтый. Башня стала какая? (высокая)

- Теперь вы берите кубики и стройте свои башни.

Какие красивые и высокие башни у вас получились.

- Давайте посчитаем, сколько кубиков мы использовали (считаем кубики). А Предлагаю вам украсить башенки флажками.

Ребята, давайте отдохнем и прокатимся на поезде.

Физминутка:

«Поезд»

Идет поезд не спеша

Чух-чух-чух-чух

Идет поезд к малышам

Чух-чух-чух-чух

Набирает поезд ход

Чух-чух-чух-чух

И пыхтит, как пароход

Чух-чух-чух-чух.

Изменение конструкции:

- Ребята, человечкам понравился наш поезд и они тоже захотели прокатиться на поезде.

- Давайте построим из кубиков паровоз и вагончики.

- Ой, а строительного материала у нас нет. Что же нам делать? (нужны ещё кубики)

- А я предлагаю перестроить наши башенки в паровозики.

- Посмотрите, как я буду это делать.

- Я беру зеленый кубик и приставляю его к красному кубику.

- А теперь вы.

- Какой замечательный у вас получился поезд.

- Теперь вы можете посадить человечков в вагоны.

(Далее предлагается детям обыграть постройки).