занятие "Труд людей на земле"

Дата публикации: 18.04.2025

Батальщикова Анна Алексеевна, Воспитатель
Краснодарский край, г. Приморско-Ахтарск

Представление детей о труде, как основе жизни человека

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
Ваш диплом готов. Если у вас не получается скачать диплом, открыть его или он содержит ошибки, просьба написать нам на электронную почту orgkom@limpopokonkurs.ru (обязательно укажите номер публикации в письме)

Тема: «Труд людей на земле».

Цель: формировать представления у детей о труде, как основе жизни человека.

Задачи:

- совершенствовать знания о необходимости и важности разных профессий;

- формировать у детей представления о разных профессиях, показать значимость профессиональной деятельности для общества и детей;

- учить определять профессию по описанию, показу предметов;

- воспитывать трудолюбие и уважение к труду взрослых.

Оборудование: картинки «Профессии» и картинки о труде.

Ход занятия

Дети, сегодня мы с вами поговорим о том, что является очень важным в жизни каждого человека. Но сначала отгадаем загадки.

1. Скажите, кто так вкусно

Готовит щи капустные,

Пахучие котлеты,

Салаты, винегреты,

Все завтраки, обеды? (Повар)

2. С огнем бороться мы должны –

Мы смелые и храбрые,

Мы очень людям всем нужны.

Так кто же мы? (Пожарные)

3. Кладет кирпич за кирпичом –

Растет этаж за этажом,

И с каждым часом, с каждым днем

Все выше, выше новый дом. (Строитель)

4. Встаем мы рано,

Ведь наша забота –

Всех отвозить

По утрам на работу. (Шофер)

5. Кто нас одевает

В красивые платья,

Кто шьет нам наряды,

Чтоб было приятно? (Швея)

6. Мастер, мастер, помоги –

Прохудились сапоги.

Забивай покрепче гвозди –

Мы пойдем сегодня в гости! (Сапожник)

7. Поет рожок, поет рожок!

Мы гоним стадо на лужок.

Пасем коров мы целый день,

Лишь станет жарко – гоним в тень. (Пастух)

8. Мы учим детишек

Читать и писать,

Природу любить,

Стариков уважать. (Учитель)

9. Кто знает отлично

Дороги воздушные

И нас перевозит туда,

Куда нужно? (Летчик)

— А чтобы получить профессию строителя, повара, маляра, что нужно для этого делать? (ответ детей – учиться).

— А чтобы стать хорошим поваром, строителем, маляром, нужно много трудиться.

Воспитатель: Сегодня у нас занятие на тему «Труд людей на земле». Итак, ребята, сегодня мы будем говорить с вами о труде взрослых и о вашем труде.

— Что должны делать взрослые, чтобы наша страна была ещё богаче и красивее?

— А что должны делать вы? Что является Вашей главной работой?

— Представьте себе, что произошло бы, если бы люди перестали трудиться, не вышли на работу электрики? (не будет света)

— Не вышел на работу хлебороб? (не будет хлеба)

— Не вышли на работу учителя? (дети не получат знания)

— Если бы вы не пришли в центр ? (воспитателям некого было учить)

— Люди не могут прожить жизнь без труда, без труда не было бы и жизни на земле. Труд был и будет основой жизни на земле. Труд помогает переносить все тяготы, невзгоды, и жару, и холод. Своим трудом человек делает свою жизнь лучше, землю – краше, Родину – богаче.

Физкультминутка «Дети утром рано встали»

Дети утром рано встали,

За грибами в лес пошли. (Ходьба на месте.)

Приседали, приседали,

Белый гриб в траве нашли. (Приседания.)

На пеньке растут опята,

Наклонитесь к ним, ребята,

Наклоняйся, раз-два-три,

И в лукошко набери! (Наклоны.)

Вон на дереве орех.

Кто подпрыгнет выше всех? (Прыжки.)

Если хочешь дотянуться,

Надо сильно потянуться. (Потягивания — руки вверх.)

Три часа в лесу бродили,

Все тропинки исходили. (Ходьба на месте.)

Утомил всех долгий путь —

Дети сели отдохнуть. (Дети садятся.)

А сейчас мы с вами поиграем в дидактическую игру «Назови профессию»

На столе разложены картинки с профессиями, каждый из вас по очереди подходит к столу, берет картинку и называет профессию.

Воспитатель: Много делают наши жители для благоустройства нашего города и нашего района. Трудятся ваши папы и мамы, братья и сёстры. Всё, что есть в нашем районе, построено трудом тысячи людей. Красота нашего города – труд наших людей.

Воспитатель: Итак, ребята, сегодня вы узнали много о труде взрослых и детей.